miércoles, 29 de mayo de 2019

La escuela sirve para pensar

Esta es una entrevista que se realizó a la pedagoga Silvina Gvirtz, en donde la riqueza de la entrevista es que nos aporta puntas para pensar varias temáticas y ejes que nos interpela como educadores y como ciudadanos también.


Así, en esta entrevista, Gvirtz responde sobre:

  • El desafío de la escuela; y aquí, en el eje que más me interpelo, comparto sus palabras:
 "La única institución capaz de enseñar a pensar, de enseñar a discernir entre datos verdaderos y datos falsos, de enseñar a resolver problemas es la escuela.
La escuela tiene una función específica en la sociedad de hoy. El asunto es que consiga asumir esa función, que pueda transformar la función que tradicionalmente cumplía –la de transmisión– y logre enseñar a procesar y a producir información nueva".

  • Característica del formador/educador del S. XXI
  • Aspectos a tener en cuenta a la hora de planificar la actualización docente
  • La construcción del conocimiento en la era digital
  • la Tecnología y la inclusión educativa
  • Libros de textos  y la construcción de la ciudadanía
  • Las imágenes y los aprendizajes; y aquí, en el artículo, nos brinda imágenes de la historia de la educación que nos permiten pensar qué ha cambiado y qué se mantiene en los rituales escolares.
Entrevista interesante, entrevista como puntapié a seguir aprendiendo





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